MAINOSPROJEKTI 8AB

- projekti tehdään ryhmissä

- jokainen ryhmä pitää projektipäiväkirjaa, jota kirjoitetaan Itslearningissa

- > projektipäiväkirjaan kirjoitetaan, mitä ryhmä teki tunnilla sekä vastaukset muutamiin tehtäviin

1. Mainokset myyvät (OK s. 132 -135)

   1. a. Keskustelkaa tehtävästä 1.

   2. b. Tehkää teht. 2 projektipäiväkirjaanne.

   3. 2. Mainokset lainaavat (OK s. 136 – 139)

      1. a. Tehkää tehtävät 1 ja 2 keskustellen.
      2. b. Selvittäkää, mitä tarkoittaa termi vastamainos. Etsikää netistä muutamia vastamainoksia. Mitä asioita ne kyseenalaistavat? Kirjoittakaa projektipäiväkirjaanne.
      3. 3. Kielen keinot mainonnassa (OK s. 140 -143a. Tehkää tehtävät 1, 2 ja 3 keskustellen
         1. b. Tutkikaa iskulauserekisteriä https://www.mark.fi/iskulauserekisteri/

Mitä iskulauseita tunnistatte tältä vuodelta? Mitä iskulauseita muistatte viiden vuoden takaa? Mitä iskulauseita tunnistatte syntymävuodeltanne?

1. 4. Kuvan keinot mainonnassa (OK s. 144 – 147)

   1. a. Tehkää tehtävät 1 keskustellen ja 2 projektipäiväkirjaan
   2. b. Katsokaa seuraava mainoselokuva: https://www.youtube.com/watch?v=L0IahMJj-_4

Millaisen tarinan mainos kertoo? Millaista värimaailmaa mainoksessa käytetään? Miksi? Mikä merkitys mainoksen musiikilla on?

1. 5. Mainoskampanja

• o valitkaa seuraavista yksi: Suomi100-tuote, Vaalaa markkinoiva tuote tai nuorten innostaminen kirjastoon (kahdessa ensimmäisessä tapauksessa päättäkää, mikä on mainostamanne tuote)

• o aloittakaa kampanjanne suunnittelu

• o päättäkää, missä medioissa mainostatte:o päättäkää kampanjanne kohderyhmä

  • § sanomalehti, aikakauslehti tai Internet-sivu SEKÄ
  • § radio tai televisio
• 
  

• o keksikää mainoksellenne iskulause

• o suunnitelkaa / käsikirjoittakaa mainoksenne; miettikää kielelliset keinot ja kuvat

• o toteuttakaa mainoksenne paperille sekä iPadin avulla

• o esitelkää mainoksenne muulle luokalle